2021级幼儿教育业群

人才培养方案

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闽西职业技术学院  编印

闽西职业技术学院幼儿教育业群人才培养方案

 

一、业群名称及代码

1.业群名称：幼儿教育业群（包含学前教育、早期教育、表演艺术）

2.业群代码：业群代码（570102K、570101K、550204）

二、学制与招生

1.学制：基本学习年限为3年，弹学习年限为2至5年。

2.招生对象：普通高中毕业（理科考生、文科考生）、中等职业学校毕业或具有同等学力

3.招生方式：统一招生、高职教育分类考试招生

此次，执法队员主要针对加油站电脑加装作弊软件、更换计量芯片以及更换计控主板的三类情况进行现场执法。

三、职业面向

四、培养目标和规格

（一）总体培养目标

本业群培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、责任意识、安全意识、创新意识、环保意识、精益求精的工匠精神、劳动精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本业群基础知识和基本技能，立足闽西，面向福建省各地幼教行业、艺术教育行业等行业的幼儿教育、早期教育、艺术教育、音乐表演等职业群，能够从事幼儿教师、亲子教师、托幼机构教师、艺术教师、音乐表演人员等工作，具备“0-6岁保育与教育、3-12岁儿童音乐教育、音乐表演”等业技术能力，适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复型、创新型的高素质技术技能人才。

（二）总体培养规格

1.业群素质要求

（1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、诚实守信、为人师表、遵守教师职业行为规范。

（3）勇于奋斗、乐观向上，有较强的集体意识和团队作精神。

（4）具有信息素养、劳动习惯、工匠精神、创新思维和创新精神。

（5）身心理健康，具有体育锻炼习惯、良好的卫生习惯及行为习惯。

（6）具有一定的审美和人文素养，具有一定的艺术特长或爱好。

（7）有教育情怀，铁皮保温具有爱心、耐心、与责任心。

（8）遵循教育规律，循循善诱、因材施教的精神。

2.业群基础能力要求

（1）具有从事幼儿教育、艺术教育备的语言能力；

（2）具备熟练的唱、弹、跳、画等业技能。

（3）具有综育人能力。能运用现代化教育手段组织教育能力。

（4）具备一定的创新能力、自我发展能力、及教育反思能力。

（5）具备幼儿保育与教育的能力或艺术表演能力。

（6）具备教育环境创设能力、游戏活动开展能力

3.业群职业能力要求

（1）能根据幼儿生理、心理发展特点开展保育活动

（2）能为幼儿教育活动进行科学的教学设计、实施、评价与反思。或具

有一定程度的表演能力，熟练掌握一项表演艺术技能的方法。

（3）能科学指导幼儿常规教育，对幼儿进行生活、行为指导。

（4）能根据教育内容进行相应的环境创设。

（5）具备与幼儿、家长有沟通，指导科学养育的能力。

（6）具备观察与分析幼儿行为的能力，具有突发事件的应变能力

五、课程设置及要求

（一）课程体系构建思路

1.以典型的工作任务、工作过程等为线索确定课程结构；以业核心技能为主线，整知识、技能和态度，遴选课程内容；以典型项目为载体设计教学组织形式。在教学过程融入业职业道德和职业精神，相对应地开展项目教学、现场教学，实现“教、学、做”一。

2.落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，深入挖掘业群内各类课程的思想政治教育元素和资源。形成以思政课程为核心，综素养课程为骨干，业课程思政为支撑的大思政教育体系，实现三全育人。通过构建“2+0.5+0.5”的人才培养模式，构建“公共基础平台+业群基础平台+业方向模块+业拓展模块+素质拓展模块”的模块化课程体系，其中业方向课程模块以培养岗位领域核心能力为目的构建并融入“岗课赛证”的几项业技术技能课程模块。实行“业进、业群培养、业出”个化人才培养。

（二） 公共基础平台课程设置

根据党和国家有关文件规定，以及业群素质要求，开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特社会主义理论体系概论、形势与政策、红旗不倒、国防与军事教育、入学教育与军事训练、体育、劳动及安全教育、就业指导与职业发展、创新创业教育、大学生心理健康教育、中华优秀传统文化、信息技术、幼儿英语等公共课程。

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